紀念我的工作定位

我想你是唯一我可以用文字溝通的人了，因為本組只有你我是文字人，看到文字比較不會頭昏，有可能還更能理解文字裡的意思。

有一天我曾經很大聲的指責你為何電話不打，經過這件事情我也思考了很久，為什麼你的工作狀態跟你在面試時印象的不太一樣。

於是我花了一點時間觀察你的工作喜好跟狀態，也許並沒有從你口中證實，但我興起了我寫這封信的動力。
試用期時，我想我們都彼此曾懷疑妳適不適合這裡，妳應該也發現這裡跟妳以前工作環境以及妳所想像的不同，需要調整跟適應。

我想這應該就是新工作的意義吧！妳加入了這個團隊，不可能跟之前的環境一樣，而我們原本團隊也是一樣，需要適應新的成員，都不該都固守著要維持原本的樣子，我們也不應該期待妳一開始就成為我們想要的樣子。
我仔細想過，甚至妳不應該成為我們想要的樣子，我們應該讓妳成為更發揮能力的妳，在這個環境中妳可以帶給我們新的東西。

對妳而言，新的工作應該是新挑戰，新的可能性，對我而言，妳應該是要發展我們現有團隊中，所缺少的部分。
這也才是團隊互補的最佳的狀態。

不過我想妳也應該發現，妳手中的東西很雜，很多時候妳可能都在做第一線的工作，光適應了解，根本沒有時間做規劃或文字，有時根本沒有這樣的工作。

其實我也是文字人，我也懂這種心情，感覺一整天沒有什麼產出，文字人需要的是作品，有時服務這種東西看起來虛無，我們可能只能記錄今天接了30通電話，鍵入了幾張報名表，然後就累個半死回家。

不過，妳看見團隊的每個人都是這麼掙扎過來的，然後找到在招生組的地位。

我想這是我們團隊的能力，對我而言，打雜就是打底，也讓每個人對於所有的細節都清楚，沒有事情可以難倒任何人，只要有任何一個人因故離開崗位，我們都有互補的能力。而且都有自信處理任何問題，所以在妳不熟悉所有處理方法跟速度之前，妳非得經過這一段不可。

行政細節，接電話都是可以被取代，但無法取代的每個人的特質及帶給團隊的影響力。
在經過這一段，同時也是我們找到妳的個人特質及專長的時候。妳應該發現這團隊裡，各自都發展不同的管理特質，我們希望讓

每個人都做自己擅長的事情，有人適合管人、有的適合管流程，有的特意培訓未來要做督導。
我期望的是，招生組的每個人都是一方的主管，但每個人都可以彎下腰來做細節的工作，我們才能互補跟連結。

假如妳相較擅長課程規劃跟寫字的能力，那麼這部分就是妳的發展方向，未來就該朝這裡成為一方之霸，我也相信妳有企圖心也做的到。

其實我帶團隊也不長，有時覺得自己才是標準只做掃地工作，大家不想做的事情我拿來做准沒錯，我也在一直新適應新調整。

那一天如憶問我，覺得妳適不適合這個團隊，我跟如憶說，我覺得招生組需要像妳這種企劃專長的人，也願意企劃跟寫字的人。
不管妳跟招生組的緣分有多久，我們在妳的專長下，就大玩特玩吧！寫到這兒妳應該可以知道我真的是文字人吧！
我隨便寫都可以寫一千字的。